10 Big Ideas
1.爱自己,无论任何时候都认可自己人生有各色问题,比如身体不好、关系紧张、缺乏金钱,Louise认为这些都只是表层的问题,真正的
1.爱自己,无论任何时候都认可自己
人生有各色问题,比如身体不好、关系紧张、缺乏金钱,Louise认为这些都只是表层的问题,真正的问题在她看来是:"我们感觉自己不够好,缺乏自爱。
所以我们可以把精力用在解决导致这些的根本原因—不爱自己 (NOT LOVING THE SELF)。
“我发现当我们真正去爱,按照我们原本的样子接纳和认可自己时,生命中的一切事情就开始正常运转起来,就好像到处都有小小的奇迹。
爱自己的第一步是不再为任何事情而责怪自己。批评和责备只会让我们止足不前,无法改变。学会理解和善待自己,给自己创造一个安全的空间,我们才能有所进步。Louise 叫我们想象有个小孩,当大人们动不动就批评他的时候,这个孩子肯定就会吓得战战兢兢,缩在角落里了。但是如果我们能常鼓励和称赞这个孩子,他就会勇敢地去尝试,做出让你感到惊讶的成就来。
其实我们只要留意一下自己每天的念头,就会讶异地发现很多时候头脑一直在说自己的坏话。例如,“我真蠢,这都做不好”,“我又乱吃东西了,我真是猪”,“我怎么就没有想到这点呢?”“我真懒,今天又没有锻炼。”我们就像那个孩子,当我们对自己这么苛刻的时候,常常自己把自己吓得不敢动弹。不管在任何情况下,我们都要支持自己,哪怕还有改进的余地,也要先鼓励和接纳自己一番,然后在对自己说:“也许这里可以调整一下,那里可以改进一点”。对自己温柔一点。
我很喜欢书中三个爱自己的练习。
练习1:我认可自己 (I Approve of Myself)
在一个月内,每天反复对自己说:“我认可我自己,我认可我自己,我认可我自己”。开始觉得自己好傻,坚持下去,真的有效果。Louise认为通常我们认为自己所犯的错,其实是自我独特个性的一种表达。接受这种不同,可以让我们更了解自己。
练习2 : 句子完型
在做过练习1后,拿出一张纸,在上面写:“我爱自己,因此……”,以不同的方式写。然后读自己写下来的句子。当你说爱自己的时候,就不太会小瞧自己了。而自我无价值感是导致不爱自己的重要原因。
练习3:想象自己是个孩子
想象自己是个五六岁的孩子,然后你看着孩子的眼睛,看到TA眼中爱的渴望。你伸出手臂,用爱和温柔抱着TA,告诉孩子你有多么爱和在意TA。即使TA犯了错,也对TA说“没有关系”,保证一直陪伴TA。然后把TA缩小,放到心中。每次你向下看,会发现这个小小的人儿正仰着小脸,你能给TA很多的爱。
2. 没有那么多“应该”
“应该(should)”在Louise眼中是最具有破坏力的词,每次我们使用的时候,其实就在说自己错了。因为有一张长长的“应该”清单,所以我们经常批评和攻击自己。如果用“可以(could)”这个词来代替,就会多一份选择的权力。
书中的一个练习也很好玩。先写下5句以“我应该”开头的句子,然后每读一句,就问自己“为什么?”然后把这5句话的开头从“我应该”改成“如果我真得很想做的话,我可以”。有没有会感受到一种力量的转变?
3. 镜子练习
Louise认为,在我们很小的时候,父母或是周围的人看着我们的眼睛,对我们说的一些话,转变成了“我不够好”的信念。镜子练习可以有效地纠正这一点。
这个练习很简单,也很难。就是对着镜子里自己的眼睛,叫着自己的名字说:“我爱和接纳你原本的样子(I love and accept you exactly as you are)。”
她说很少有人能平静地做完这个练习。大多数人反应很大,有些哭,有些怒,有些挑剔自己的容貌,有些拒绝做,有个男人甚至抗拒到把镜子扔了。
我在第一次做的时候,先挑剔了一番自己的外貌“哇,你的脸怎么这么大!鼻子好塌!……”,然后莫名地哭了。不过现在每天早上,在洗完脸以后,我可以笑吟吟地对着镜子中的自己说:“小英,我爱你!Have a good day!”
4. 头脑只是我们的工具
你的头脑(心智)是一个可以按照你想要方式随意使用的工具。
Your mind is a tool you can choose to use any way you wish.
我们是头脑的主人,不用受脑中那些消极思想的奴役。相反,可以训练自己的头脑采用那些对我们有益的想法。就像去吃自助餐,有些食物吃了会让身体不舒服,甚至生病,而有些食物却能为身体提供营养,有利健康;思想也一样,有些想法让我们的生活处处受挫,有些想法却有利于我们的身心健康。
Louise建议大家尽可能多的阅读和学习,了解头脑思维运作的规律。
5. 思想大扫除
我们住的房子需要定期清理打扫,抹去灰尘,丢掉垃圾。精神世界也需要定期的清理收拾。如果有些信念和想法限制了我们的成长,那么是到了该丢弃的时候了。否者我们就像每天吃发馊的饭菜,最终影响健康。Louise 提供了一个练习帮助我们识别这些限制性的信念:
拿出一张纸,好好回想一下所有父母曾数落过你的缺点和错误,然后把它们写下来。“哪些错误”是与金钱、身体、人际关系、天赋能力等相关的?
如此这般,写完父母说过的,可以再写老师、兄弟姐妹、亲戚、朋友等说过的。写得时候注意自己身体的感受。正是这些信念内化到你头脑中,时不时地提醒你“我不够好”。
曾有个朋友说我普通话家乡口音好重,然后我就牢牢地记住了,认定自己是个普通话说不好的人。好友得知,感叹:“看来我们真得要注意自己对别人说过的话,因为可能对他们的人生产生很大的影响。”
下次当你出现一些限制性的信念时,问问自己:“真得是这样吗?这究竟是谁在说?”
当我们清理这些想法的时候,有可能会出现一些暂时混乱,因为毕竟我们曾以为这些信念就是我们自己,但一段时间后效果会显现。就像清洗烧菜的锅,刷锅的时候,感觉一团乱,比洗之前还要脏,但是用清水冲洗后,锅子就会变得崭新。
6. 象小孩学走路那样学习
小孩子在刚学走路的时候,每有小小的进步,父母都会鼓励和夸奖:“宝宝真厉害,再来一次。”于是小孩又站起来,跌跌撞撞地向父母走去。
Louise提醒大家,我们学习一样新的事物的时候,就像小孩学刚学走路那样,会跌倒,会露出笨拙的样子。这时候我们也要对自己有耐心,不要求自己马上做得很好,不骂自己是个“笨蛋”和“失败者”,而是鼓励自己一遍又一遍地练习,直到新的事物很自然地成为我们的一部分。
所以没有失败,只有通往成功路上必经的练习过程。
7. 责怪他人是放弃自己的力量
责怪他人是使自己沉溺于问题当中的最有效的方法。在指责他人的时候,我们放弃了自己的力量。
Blame is one of the surest ways to stay in a problem. In blaming another, we give away our power.
当碰到问题的时候,我们可以怪天怪地,怪社会,怪父母,怪朋友。可是这一切责怪又有什么用呢?只会让我们觉得越来越愤怒和无力,把力量交到了这些外在的因素上。
停止指责,把力量收回来,对于生活我们永远有其他的选择。
8. 了解父母的童年
在众多的埋怨中,我们最容易将矛头指向父母。就算父母多有不是,他们其实已经在自身所具备的理解力、经验和知识的基础上,竭尽全力了。
尽可能了解一下父母的童年,尤其是十岁以前的情况,就能理解他们为什么会是现在这个样子了。如果已经无从得知,那么尽可能想象一下,怎样的童年会让他们成为那样的人。
之前介绍的“想象自己是个孩子”的练习也可以用到父母身上。我算是比较幸运的人,父母一直很疼爱我。唯一有些遗憾的是觉得妈妈和我肢体接触很少。长大后意识到了这一点,又不好意思再去粘着她。当我做这个练习的时候,眼睛湿润了,妈妈四岁就丧母了,我能想象小姑娘的她是多么缺少一种母性温柔的抚摸和接触,下次回家的时候,我要鼓足勇气去抱抱她。
9. 永远不会太迟
很多时候,当我们想做一些改变或是做一些新的尝试时,内心总会有一个声音说:“太迟了,还是省省吧。”这是因为我们带着僵化的角度和标签来看待生命,认为某些事情是某个年纪才能做的,事实并非如此。
Louise 40多岁才真正找到她一生要为之奋斗的事业,50多岁事业才真正展开来。因为她所提的观念在当时还太过激进,而她又不愿意自己的文字被删改,所以这本书是她58岁的时候自助出版的。当时的小出版社只有她和90多岁的母亲两人,现在Hay House是全球最大的心灵出版社。在后记中,她提到75岁开始练习瑜伽,76岁竟然去学跳舞。在刚学舞蹈的两个月,她常感到非常的尴尬、丢脸和羞愧(让我想到自己学拉丁舞的经历,也许我可以再尝试一下),后来就学会了。
我30岁后才开始对写作感兴趣,之前除了学术论文,很多年都没有写什么文章了。一开始觉得自己文笔幼稚,用词单一。现在写着写着,乐趣越来越多,和以前的比较起来,更为自然和顺达了。写作成为我表达自我和触摸生命纹理最重要的方式。
10. 拥抱你的独特性
大自然从来不重复它自己。自从有了地球,从来没有两朵相同的雪花,或是两滴相同的雨。每一朵雏菊都有别于其他的雏菊。我们的指纹不同,我们之间也是不同的。当我们接受这一点的时候,就没有竞争和比较。试图与他人一样会让我们的心灵萎缩。我们来到这个星球是为了表达我们是谁。