CH 15

自上次入宫历险记后，我本想在家蹲了好多天等个责罚，却什么都没等来，风声甚至都没传到阿玛耳朵里，我们娘仨三缄其口，装作无事发生。皇帝

自上次入宫历险记后，我本想在家蹲了好多天等个责罚，却什么都没等来，风声甚至都没传到阿玛耳朵里，我们娘仨三缄其口，装作无事发生。皇帝那边，自从慈宁宫门口一别，也再没来找事，春天如期而至。在院儿里仰头看天的时候看到漫天柳絮飘起来。
从在布达拉宫六世宝座前倒下的那一刻起，到如今转眼过去了三个月，来到这里嫁接在别的女子身上，一切都是真实却又陌生的。这是真实历史亦或是平行世界？康熙八年又会发生些什么？而这一切，跟我来到这里，又有什么必然的联系呢？
院内两株树，原是迎春和丁香，迎春花期很长，自第一场春雨后一夜间盛开，满枝丫的嫩黄色，衬着整个院子都生机勃勃了起来。最近倒是落了些开的早的，这几日每每见院里打点的阿嬷扫地，轻微翻起的灰尘中总有星星点点的鹅黄。旁的丁香还只是绿叶，连花苞都不见有一个。
原来燕子确实是在屋檐下筑巢的。前世一直辗转于高楼的电梯间内，并无对自然和生命的真正感悟，最近最喜欢做的事不过是闲靠在连廊下，盯着耳房角落墙延上新筑的燕巢发呆。没有网络通讯和交通，古代的生活着实无聊了些。虽是古代男权社会，家里并没有很古板的“女子无才便是德”的思想，反而额娘和阿玛鼓励我常跟着多儿一起请教先生。多儿每日卯时三刻开始的晨读是不能断的，先生也每日来私塾教授。虽家里私塾离我的小院走路不过十来分钟路程，自己却只能做到三天一次（有时是五天一次）去学堂里跟着听听课，大抵因为带着二十多年记忆的缘故，领悟力和记忆力比孩子强些。不过听着先生每日繁文缛节般的教学，还真是不如前世大学课堂里的PPT播放，着实容易厌倦，我常在课堂上打瞌睡，多儿却精神很好，每逢上课必定聚精会神。我常偷瞄他侧脸，边偷偷打哈欠边心想“这孩子以后必成大器。”
想来好几天没见弟弟，我穿过连廊来到多儿院里，正巧与他差点迎面撞上。
“多儿这么急吼吼是要去哪里？”我问道
小家伙被我一撞也是一个趔趄，但不妨脑子活泛嘴又快：“诶唷阿姐失敬了，先不跟你解释了来不及了。你找我有事的话现在书房等一下我很快就回来”一大个长句被他说地连标点符号都没有，话音没落，人已经跑远了。
翻了年刚满11岁的小朋友，不知道每天哪这么多事要忙？我心里念叨着踏入多儿的院子。最近自己确实懒了些，半个多月没踏出府门，连多儿的院子都来的少了。冬天那些摆在院子里打拳的桩子都卸掉了，留出一大片空地来用石灰撒了像八卦图一样的点阵，乍一看还以为我这弟弟入了什么邪教组织，白石灰粉不如现代的粉笔留痕持久，比较“浮粉”，我怕给踩坏了，只有溜着边走，三步并做两步跨进了书房。
与我院中书房一样的格局，东西和陈设可满了许多。院内那些个练武器具都堆在角落，个别几个散落在房中四周，左边尽头处是大的案桌，后面通天般的书架上塞满了各类古籍，汉文居少，满文居多。我还是对书感兴趣更大，便径直穿过这些拳拳脚脚的障碍物向书桌走去。
桌山铺着百十来张宣纸，散乱在桌上、地上，还有半干的索性挂在悬挂毫笔的架上。乍一看像是排兵布阵，每一张画的都不尽相同，我随意捻起一张看了看，鬼画符般的样式，跟院里的点阵图颇有些相似。
这些图画有一个相似点–每张纸的中心都是红圈，里面写了一个满族的人名，然后，在上面用红色画了一个大叉。
这几个月多多少少也跟着春桃学了些满文的拼音，虽然还不太懂语法和用语，但满文跟日语有异曲同工之妙，即背会了满文版的“五十音图”就可以大致通读满文，但用词语义等还需要进一步学习。
所以虽然我并不知道这个名字是什么意思，但在心里默念了几遍，我慢慢念出了这一个个红圈中的同一个名字：aoboi
“阿姐，阿姐我回来了你还在吗？”院内传来多儿找寻我的声音，我连忙要出去迎他，便急忙从桌边绕开，迈过一个个练武器材。不料裙摆被木桩绊住，接连扯住自己的双腿，我一个猛扑，咣当跪在了地上。随着膝盖撞击地面的清脆声，一个名字在我脑海中飞速闪过：
Aoboi，aoboi，鳌拜！是鳌拜！
康熙八年！智擒鳌拜！